Vorig jaar hadden de kinderen een klacht op de schoolraad. De kranen in ons schoolgebouw bleven vanzelf te lang lopen, ook al zaten ze op een timer. Ook lekken ze snel, waardoor alles in totaal heel veel water verloren gaat. Daarom hadden ze een idee: Kranen installeren zoals in Mandala 1, met een sensor. Die gaan alleen maar aan als je je hand (of een drinkfles) ervoor houdt. Zo gebruiken wij alleen het water dat we echt nodig hebben! Daarna stopt de kraan vanzelf.
0 Reacties
Vandaag is het Buitenspeeldag! Dankzij stagiaire Haizea uit Spanje konden de leeuwen leuk leren samenwerken door teambuilding-spelletjes te spelen uit Baskenland. Het was dolle pret, zeker als we daarna een echte volksdans oefenden... Kom zeker naar ons schoolfeest om het resultaat te zien! De bijen waren geamuseerd aan het kijken van achter het raam...
week van de bij 28/05-04/06Deze week helpen wij de bijen. We bouwen een heuse Mandala bijen b&b en leggen in de klasbakken een lekker bloemen restaurant aan. Elke klas krijgt een casco kistje en roofing dat ze zelf kunnen ombouwen en inrichten als bijen b&b. Alsook ook ontvangt elke klas een zakje bloemzaad voor het bijenrestaurant. De eekhoorns verkennen de Sloten en plassen van de BourgoyEn-ossemeersenOp stap met een natuurgids in het Stedelijk Natuurreservaat Bourgoyen-Ossemeersen, leren we bij over fauna en flora in de lente, de waterkringloop, voedselketen/-web, ... Met schepnetten en zoekkaarten opent een heldere waterwereld zijn deuren. Het was een super interessante en leuke doe- namiddag! Vandaag vlogen de Eekhoorns vroeg in de ochtend naar buiten. Eerst deden we een getallendictee in de vorm van schipper mag ik overvaren. Één persoon in het midden dicteerde een geheel of kommagetal t/m 10 000 000 de andere kinderen schreven het getal op hun whiteboards. Diegene die het getal juist genoteerd hadden mochten zonder problemen oversteken. Vervolgens speelden we een spel rond de deelbaarheid van getallen aan de hand van getallen die verspreid lagen over het speelterrein. De lk gaf de opdracht om bij een getal te gaan staan dat deelbaar was door 2, 3, 4, 5, 9 of 10. Met voorwaarde van max 4 aan één getal. Als slot het opmeten van voorwerpen in de speeltuin. Waarvan de opp van een vlakke figuur, van een ruimtefiguur en het volume werd berekend. Ook zetten we de cm om in m en omgekeerd! Wat een leuke buitenlesdag! 😊👍🏻🍃 GISTEREN EN VANDAAG GINGEN DE LEERKRACHTEN EEN KIJKJE NEMEN OP ANDERE SCHOLEN. DIT NA EEN VRAAG VAN DE KINDEREN VANUIT DE SCHOOLRAAD OM OOK VAN ONZE SPEELPLAATS EEN GROENE EN AVONTUURLIJKE SPEELPLAATS TE MAKEN. De kinderen van het Mos atelier hebben vandaag de moestuin van 1 vierkante meter in mekaar gevezen en gevuld met Klaargemaakte potgrond. |
handleiding_schoolmoestuin.pdf | |
File Size: | 8909 kb |
File Type: |
Confituur van Rabarber
Auteur
Wij zijn de werkgroep MOS van Freinetschool Mandala in Gent. Samen met de leerlingen doen we ons best de school én de wereld mooier te maken. Want waar je voor zorgt, groeit.
Archieven
April 2018
September 2017
Mei 2017
April 2017
Maart 2017
Februari 2017